1. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng nhất về mối quan hệ giữa logic và lập luận?
A. Logic là một loại lập luận đặc biệt.
B. Lập luận là một công cụ để nghiên cứu logic.
C. Logic cung cấp các nguyên tắc và quy tắc để đánh giá tính hợp lệ của lập luận.
D. Logic và lập luận là hai lĩnh vực hoàn toàn độc lập.
2. Đâu là đặc điểm chính để phân biệt một "ngụy biện hình thức" với một "ngụy biện phi hình thức"?
A. Ngụy biện hình thức liên quan đến lỗi trong nội dung của lập luận, còn ngụy biện phi hình thức liên quan đến lỗi trong cấu trúc.
B. Ngụy biện hình thức liên quan đến lỗi trong cấu trúc của lập luận, còn ngụy biện phi hình thức liên quan đến lỗi trong nội dung.
C. Ngụy biện hình thức luôn dễ nhận biết hơn ngụy biện phi hình thức.
D. Ngụy biện phi hình thức chỉ xuất hiện trong ngôn ngữ tự nhiên, không có trong ngôn ngữ hình thức.
3. Trong logic mệnh đề, phép toán nào sau đây biểu diễn sự phủ định của một mệnh đề P?
A. P ∧ Q
B. P ∨ Q
C. ¬P
D. P → Q
4. Trong logic vị từ, biểu thức "∃xP(x)" có nghĩa là gì?
A. Với mọi x, P(x) đúng.
B. Tồn tại một x sao cho P(x) đúng.
C. P(x) sai với mọi x.
D. Không tồn tại x nào sao cho P(x) đúng.
5. Trong logic học, "tiên đề" (axiom) được hiểu là gì?
A. Một mệnh đề cần phải được chứng minh.
B. Một mệnh đề được chấp nhận là đúng mà không cần chứng minh.
C. Một mệnh đề luôn luôn sai.
D. Một mệnh đề chỉ đúng trong một số trường hợp.
6. Trong logic học, "biến" (variable) được sử dụng để làm gì?
A. Đại diện cho một hằng số cụ thể.
B. Đại diện cho một mệnh đề hoặc một đối tượng có thể thay đổi giá trị.
C. Kết nối hai mệnh đề với nhau.
D. Phủ định một mệnh đề.
7. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện tương tự sai" (false analogy)?
A. "Việc cấm súng cũng giống như việc cấm dao, vì cả hai đều có thể được sử dụng để gây hại."
B. "Mọi người đều có quyền tự do ngôn luận, vì vậy tôi có quyền nói bất cứ điều gì tôi muốn."
C. "Tôi không thể tin bạn, vì bạn đã từng nói dối trước đây."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
8. Phát biểu nào sau đây mô tả chính xác nhất về "tam đoạn luận" trong logic học?
A. Một loại hình thức suy luận diễn dịch bao gồm hai tiền đề và một kết luận.
B. Một phương pháp suy luận quy nạp dựa trên quan sát và thống kê.
C. Một phép chứng minh toán học sử dụng các tiên đề và định lý đã biết.
D. Một kỹ thuật hùng biện để thuyết phục người nghe thông qua cảm xúc.
9. Trong logic học, "lượng từ phổ quát" (∀) được sử dụng để biểu thị điều gì?
A. "Tồn tại ít nhất một"
B. "Với mọi"
C. "Không tồn tại"
D. "Có thể"
10. Trong logic học, "phản chứng" là gì?
A. Một phương pháp chứng minh bằng cách chỉ ra rằng giả định ngược lại dẫn đến mâu thuẫn.
B. Một phương pháp chứng minh trực tiếp một mệnh đề.
C. Một phương pháp bác bỏ một mệnh đề bằng cách đưa ra một ví dụ phản đối.
D. Một phương pháp suy luận từ tiền đề đến kết luận.
11. Ngụy biện "kết hợp sai lầm" (fallacy of composition) xảy ra khi nào?
A. Cho rằng một điều gì đó đúng với một phần cũng đúng với toàn bộ.
B. Cho rằng một điều gì đó đúng với toàn bộ cũng đúng với một phần.
C. Tấn công cá nhân người đưa ra lập luận thay vì chính lập luận đó.
D. Sử dụng ngôn ngữ mơ hồ để đánh lừa người khác.
12. Ngụy biện "ngụy tạo bằng chứng" (cherry picking) là gì?
A. Chọn lọc và chỉ trình bày những bằng chứng ủng hộ quan điểm của mình, bỏ qua những bằng chứng ngược lại.
B. Tấn công cá nhân người đưa ra lập luận thay vì chính lập luận đó.
C. Sử dụng ngôn ngữ mơ hồ để đánh lừa người khác.
D. Cho rằng một hành động nhỏ sẽ dẫn đến một loạt các hậu quả tiêu cực lớn hơn.
13. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện đánh lạc hướng" (red herring)?
A. "Bạn chỉ trích tôi về việc trốn thuế, nhưng bạn có biết rằng tôi đã quyên góp rất nhiều tiền cho từ thiện không?"
B. "Mọi người đều thích ăn kem, vì vậy kem chắc chắn là món tráng miệng ngon nhất."
C. "Tôi không thể tin bạn, vì bạn đã từng nói dối trước đây."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
14. Phép toán logic nào sau đây được sử dụng để biểu diễn mệnh đề "P hoặc Q, hoặc cả hai"?
A. Phép hội (P ∧ Q)
B. Phép tuyển (P ∨ Q)
C. Phép kéo theo (P → Q)
D. Phép tương đương (P ↔ Q)
15. Trong logic học, phát biểu nào sau đây là định nghĩa chính xác nhất về "khái niệm"?
A. Một mệnh đề khẳng định hoặc phủ định về một đối tượng.
B. Một hình thức của tư duy phản ánh những đặc tính bản chất của đối tượng.
C. Một quá trình suy luận từ tiền đề đến kết luận.
D. Một hệ thống các quy tắc và nguyên tắc để đánh giá tính hợp lệ của lập luận.
16. Ngụy biện "khẩn cầu đám đông" (appeal to popularity) dựa trên cơ sở nào?
A. Cho rằng một điều gì đó là đúng chỉ vì nó được nhiều người tin là đúng.
B. Tấn công cá nhân người đưa ra lập luận thay vì chính lập luận đó.
C. Sử dụng ngôn ngữ mơ hồ để đánh lừa người khác.
D. Cho rằng một hành động nhỏ sẽ dẫn đến một loạt các hậu quả tiêu cực lớn hơn.
17. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện đánh tráo khái niệm" (equivocation)?
A. "Mọi người đều có quyền tự do ngôn luận, vì vậy tôi có quyền nói bất cứ điều gì tôi muốn, kể cả phỉ báng người khác."
B. "Chúng ta nên đầu tư vào giáo dục, vì giáo dục rất quan trọng."
C. "Tôi không thể tin bạn, vì bạn đã từng nói dối."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
18. Trong logic học, "suy luận quy nạp" khác với "suy luận diễn dịch" như thế nào?
A. Suy luận quy nạp đi từ cái chung đến cái riêng, còn suy luận diễn dịch đi từ cái riêng đến cái chung.
B. Suy luận quy nạp đi từ cái riêng đến cái chung, còn suy luận diễn dịch đi từ cái chung đến cái riêng.
C. Suy luận quy nạp luôn đảm bảo tính chân thực của kết luận, còn suy luận diễn dịch thì không.
D. Suy luận diễn dịch dựa trên kinh nghiệm, còn suy luận quy nạp dựa trên lý thuyết.
19. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện gán ghép" (guilt by association)?
A. "Bạn chơi với những người xấu, vậy chắc chắn bạn cũng là người xấu."
B. "Mọi người đều thích ăn kem, vì vậy kem chắc chắn là món tráng miệng ngon nhất."
C. "Tôi không thể tin bạn, vì bạn đã từng nói dối trước đây."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
20. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện người rơm" (straw man)?
A. "Tôi không nghĩ rằng chúng ta nên tăng chi tiêu quân sự. – Vậy là bạn muốn đất nước ta trở nên yếu đuối và dễ bị tấn công sao?"
B. "Mọi người đều thích ăn kem, vì vậy kem chắc chắn là món tráng miệng ngon nhất."
C. "Tôi không thể tin bạn, vì bạn đã từng nói dối trước đây."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
21. Trong logic học, quy tắc nào sau đây cho phép suy ra kết luận từ hai tiền đề có dạng "Nếu P thì Q" và "P"?
A. Modus Tollens
B. Modus Ponens
C. Tam đoạn luận
D. Phép phủ định
22. Phát biểu nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa tính hợp lệ và tính chân thực trong logic?
A. Một lập luận hợp lệ phải luôn luôn có kết luận chân thực.
B. Một lập luận có kết luận chân thực phải luôn luôn hợp lệ.
C. Tính hợp lệ của lập luận chỉ phụ thuộc vào cấu trúc, còn tính chân thực phụ thuộc vào nội dung.
D. Tính hợp lệ và tính chân thực là hai khái niệm hoàn toàn tương đồng.
23. Trong logic học, "mô hình" (model) được sử dụng để làm gì?
A. Đại diện cho một đối tượng vật chất cụ thể.
B. Giải thích một lý thuyết phức tạp.
C. Cung cấp một cách để gán giá trị cho các biến và đánh giá tính chân thực của các mệnh đề.
D. Chứng minh một định lý toán học.
24. Quy tắc suy luận nào sau đây cho phép suy ra ¬P từ P → Q và ¬Q?
A. Modus Ponens
B. Modus Tollens
C. Tam đoạn luận
D. Phép cộng
25. Trong logic học, thuật ngữ "chân trị" dùng để chỉ điều gì?
A. Giá trị của một biến trong một phương trình.
B. Tính đúng hoặc sai của một mệnh đề.
C. Mức độ tin cậy của một nguồn thông tin.
D. Sự phù hợp của một kết luận với thực tế.
26. Trong logic học, "mệnh đề phức" là gì?
A. Một mệnh đề chỉ chứa một biến.
B. Một mệnh đề được tạo thành từ hai hay nhiều mệnh đề đơn giản kết hợp với nhau bằng các phép toán logic.
C. Một mệnh đề luôn đúng.
D. Một mệnh đề luôn sai.
27. Trong logic học, "tính đầy đủ" (completeness) của một hệ thống hình thức có nghĩa là gì?
A. Tất cả các mệnh đề đúng có thể được chứng minh trong hệ thống.
B. Hệ thống không chứa bất kỳ mâu thuẫn nào.
C. Hệ thống có thể biểu diễn tất cả các khái niệm.
D. Hệ thống có thể được sử dụng để giải quyết tất cả các vấn đề.
28. Ngụy biện "trượt dốc" (slippery slope) là gì?
A. Cho rằng một hành động nhỏ sẽ dẫn đến một loạt các hậu quả tiêu cực lớn hơn.
B. Tấn công cá nhân người đưa ra lập luận thay vì chính lập luận đó.
C. Sử dụng ngôn ngữ mơ hồ để đánh lừa người khác.
D. Cho rằng một điều gì đó là đúng chỉ vì nhiều người tin vào nó.
29. Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về "ngụy biện tấn công cá nhân" (ad hominem)?
A. "Tôi không đồng ý với bạn vì bạn không phải là chuyên gia trong lĩnh vực này."
B. "Bạn không thể tin lời anh ta, vì anh ta đã từng nói dối trước đây."
C. "Mọi người đều nghĩ như vậy, nên chắc chắn là đúng."
D. "Nếu chúng ta không làm điều này, thì mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn."
30. Ngụy biện "lập luận từ sự thiếu hiểu biết" (argument from ignorance) xảy ra khi nào?
A. Khi một người cho rằng một điều gì đó là đúng chỉ vì nó chưa được chứng minh là sai.
B. Khi một người tấn công cá nhân người đưa ra lập luận thay vì chính lập luận đó.
C. Khi một người sử dụng ngôn ngữ mơ hồ để đánh lừa người khác.
D. Khi một người cho rằng một điều gì đó là đúng chỉ vì nhiều người tin vào nó.
